湖北省咸宁卫生学校

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静下心来教书,潜下心来育人— 教师节座谈会医护系教师代表发言稿

来源 : 静下心来教书,潜下心来育人    2017/9/14    点击量:1740

基础护理学科    余  琳 副主任护师

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尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

金秋送爽,桂花飘香,在这个充满喜悦和丰收的季节里,共同迎来了第33个教师节,能在这样一个特别的日子里,我参加集团学校教师座谈会,作为护理系、医药系教师代表,感到十分荣幸。在此,我代表医护系向一直关心、支持我系的各位领导表示衷心的感谢!也祝全体教师节日快乐、幸福安康!

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近年来,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,值得在这里高兴的是我系,在今年湖北省第二届护理技能大赛上,荣获单项个人奖、个人全能奖、团体总分奖等十三个奖项,同时我们医学检验技术专业在全国检验技能大赛中,荣获个人全能二等奖,团体总分三等奖的好成绩,可谓是硕果累累,让我们的深刻地体会了“一份耕耘,一份收获”的道理。

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各位老师,全社会尊重作为教师的我,更应该自尊、自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师的光荣称号,以教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想作出以下几点保证。

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一是要爱岗敬业、关爱学生。无论是在教学方面,还是在班主任工作时,都应切实承担育人教书的社会责任,满腔对学生的真心、真诚关爱。忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,做爱岗敬业。

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二是要刻苦钻研、严谨笃学。老师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识信息爆炸的社会,要成为一名合格教师,就必须不断学习,树立终身学习理念,学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人的本领。

三是要勇于创新、奋发进取。教师从事的是创造性工作。要求积极探索教育教学规律,以人为本,更新教育观念,改革教学方法,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

四是要淡泊名利、志存高远。高尚的师德是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生的发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做一名深受学生爱戴的优秀老师。

各位老师,让我们以饱满的热情,努力的工作和学习,用千百倍的耕耘,换来桃李香满咸宁职教城,用青春和热血为我们的职业教育开拓出拼搏进取的新篇章吧!

最后再次祝福各位老师节日快乐!

谢谢大家。

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(护理系˙医药系供稿)